Le TBI au service de l’enseignement des langues (D9CM3)

Réalisation pour le cours « Construction des connaissances »
Mes associés pour ce travail de groupe :  Guillaume Augé, Luz Alva Ariza Benavides, Morgane Madeline, Lee Diane Shanker
Descriptif d’une séquence de formation hybride destinée aux enseignants « Le TBI au service de l’apprentissage des langues »
Descriptif de la formation
Présentation de la formation
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