Modélisations

Beaucoup de ressources intéressantes sont proposées dans eLearn2 pour décrire, structurer et réfléchir.

Je garde sous la main le modèle IMAIP de Marcel Lebrun qui s’intéresse à la qualité de l’apprentissage à travers 5 facteurs principaux :

Facettes du processus de l’apprentissage	Description de la facette
Information	Les ressources, les connaissances et de leurs supports
Motivation	Les éléments du contexte qui donne du sens et de l’environnement didactique pour favoriser l’engagement
Activité	Les activités relatives à l’appropriation et au développement des compétences de plus haut niveau (analyse, synthèse, évaluation, sens critique …)
Interaction	L’interactivité des diverses ressources et surtout les interactions entre les acteurs, étudiants et enseignants
Production	Les acquis de l’apprentissage et leurs signes, la construction personnelle ou collective …

Et son  scénario global pour décrire et structurer un projet de FOAD:

Sur le blog de Marcel Lebrun, un article complet sur les 5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret !